年齡

指按時間順序排列的生理年齡、情感年齡、生命歷程的轉變，例如從青少年到成年或更年期前到更年期等。為什麼這與此相關？舉例來說，碰撞實驗假人等產品可能會以年輕人的身體為標準來設計，而不會考慮到老年骨骼的脆弱性。

障礙

指與運動、感覺或活動相關的不同身體或神經發散狀況。障礙可能會影響人們與產品或服務互動的方式。有些人可能有視力障礙；其他人可能行動不便或靈活度有限。

教育背景

指個人的教育程度或教育水平。

民族

指享有基於共同祖先、語言或文化認同的群體。民族通常基於宗教、信仰、習俗以及移民或殖民的記憶。

家庭結構

指形成親密關係、網絡，有時甚至是家庭的一群人。這些差異很大，可能包括伴侶、孩子（親生的、收養的或受邀的）、雙親、繼雙親、阿姨、叔叔、祖雙親，以及這些和其他關係的任何組成。

社會性別

指塑造產品、技術、環境和知識的文化態度和行為，包括性別常模、性別認同和性別關係。

社會性別是多面向的，可能包括女性、男性、跨性別者、性別酷兒、多元性別個體、非二元等。

地理位置

指地球上的一個位置，例如北方世界或南方世界；農村、城市或郊區。地理位置可能會影響技術的獲取或代表被忽視的語言和文化。

種族

指種族屬性，例如膚色，對於開發技術的設計可能很重要，像是臉部識別或紅外線感應器可能對不同膚色有不同表現。在美國會使用「種族」一詞。但是，術語可能因國家∕地區而異。

生理性別

指生物特徵，如身高、體重、生理等。

生理性別在一個光譜內，包括：女性、男性和雙性人。

性∕別認同、性取向

指一個人與他們被吸引的性別有關的性∕別認同。這可能包括順性別、無性戀、泛性戀、LGBTQ+（女同性戀、男同性戀、雙性戀、跨性別、酷兒或疑∕流性戀，以及其他不同的取向）。

社會經濟地位

指個人或群體的社會地位。對於人類，它衡量收入和職業成就的組合，這可能取決於獲得教育或其它對社會福祉至關重要的資源。對於非人類動物，它則代表在支配等級中的位置。

永續性

指對環境負責且既滿足當代人的需求又不損害後代人的設計。一種永續設計方法是生命週期評估 （LCA）。這是一種評估與產品、流程或服務生命週期所有階段相關的環境影響的方法。